Як зараз вчать дітей
Діти — самі непередбачувані учасники дорожнього руху. Особливо молодша вікова група. Через особливості віку вони погано розпізнають джерела звуку і чують вибірково. Офтальмологи кажуть, що поле зору дітей на 15-20% менше, ніж у дорослого, при цьому швидкість реакції дитини набагато повільніше. Через ці фактори дітей потрібно навчати дітей правильній поведінці на дорозі.
Навчати дитину повинні не тільки освітні організації, на зразок дитячого садка або школи, а й батьки. При цьому вони-перші і головні провідники в світ безпечного руху. Мами і тата на своєму прикладі показують, як потрібно поводитися на дорозі. Важливо, щоб слова і справи не розходилися: дитина буде повторювати за батьком, якщо той перейде дорогу на червоний сигнал світлофора, а слова «так робити не треба, треба на зелений» завжди пропустить повз вуха.
Як тільки дитина почала самостійно ходити без сторонньої допомоги, потрібно зайнятися його освітою:наприклад,
- під час прогулянки показати у дворі, де потрібно бути обережним, але при цьому не наводити страх і жах;
- розповісти, як правильно переходити проїжджу частину — спочатку подивитися ліворуч, потім праворуч, а потім знову ліворуч;
- разом перейти по пішохідному переходу перехрестя, регульований світлофором, і розповісти, в який момент можна безпечно переходити дорогу.
дитячий садок. перед тим, як йти в дитячий сад, дитина вже повинна володіти базовими знаннями про те, як потрібно поводитися на дорозі. Далі в справу вступають фахівці дошкільних освітніх організацій, які в ігровій формі розповідають малюкам про правила дорожнього руху, щоб з ранніх років формувався правильний образ поведінки: в їх активі — ігри, вірші, пісні та інші активності, які можуть залучити дитину.
школа. у молодшій школі питання з безпекою дорожнього руху буде розбиратися на класних годинах, а також на додаткових заняттях. Раніше в школах існував окремий предмет про бдр, але з часом він став частиною курсу з основ безпеки життєдіяльності.
Школярі, на відміну від дитсадків, — більш посидючі і можуть більше часу приділяти бдд. Але і для них потрібно знайти підхід-те, як розповідали про безпеку дорожнього руху в радянських школах, нецікаво сьогодні. Тому співробітники державтоінспекції розробляють методичні посібники, сценарії уроків та інші інструменти навчання молодших і старших школярів.
Як допомагає державтоінспекція . Гибдд зацікавлена в тому, щоб діти знали правила дорожнього руху, тому активно взаємодіють з освітніми організаціями в цій області. Наприклад, напередодні канікул в школах проводять спеціальні уроки, де інспектори розповідають про ситуації, в яких можуть опинитися діти, будучи поза школою, а також доносять до дітей зміни в правилах дорожнього руху.
Іноді автоінспектори в рамках предмета обж читають повноцінні курси, в яких особливу увагу приділяють темі безпеки велосипедистів на дорозі. Це гостра проблема, так як багато дітей не знають навіть таких базових речей, як правильне перетин пішохідних переходів на велосипеді — що потрібно спішуватися. Переходити проїжджу частину необхідно, керуючись правилами для пішоходів, а велосипед котити поруч подібні заняття дозволяють підняти дорожню грамотність серед підростаючого покоління.
Також в росії активно розвиваються загони юних інспекторів руху. Школярі не тільки поглиблено вивчають правила дорожнього руху, а й самі можуть спробувати себе в професії і провести день з інспектором гибдд. Крім того, державтоінспекція спільно з російським союзом автостраховиків і міністерством освіти реалізують проект «лабораторія безпеки». У пересувній лабораторії, яка являє собою мікроавтобус, зібрано обладнання для проведення занять з безпеки дорожнього руху. Експерти демонструють дітям стереотипні ситуації-на зразок руху по пішохідному переходу або посадці / висадці на зупинці — і розповідають, як потрібно поводитися в них, щоб бути впевненими у своїй безпеці.
Як вчать в інших країнах?
У країнах європи підхід до освіти дітей досить серйозний. Наприклад, у німеччині розроблена програма з інтеграції школярів у дорожній рух. А на чому може школяр бути інтегрований в масовий рух? на велосипеді! у деяких містах, щоб дитина могла пересуватися по місту на велосипеді, спочатку потрібно скласти іспит в реальних міських умовах. При цьому заняття – не фікція, їх проводить співробітник поліції.
У сша школярі можуть отримати водійське посвідчення ще до повноліття і приїжджати в школу на власному автомобілі. Звичайно, це займає значно більше часу, ніж навчання для повнолітньої людини, але така опція у американських школярів є.
Як хотілося б вчити?
Враховуючи те, що сучасні діти цифровізовані з голови до ніг, пояснювати їм щось за допомогою традиційних паперових носіїв досить непросто. Тому краще все упаковувати в цифровому вигляді-будь то додаток, який в ігровій формі розповідає про правила дорожнього руху, або, наприклад, серія роликів, де інфлюенсери розповідають, як правильно переходити дорогу або пояснюють правила в коміксах.
Одним з популярних форматів лікнепу в області безпечного руху є мультфільми, в яких школярам молодших класів про правила розповідають знайомі герої.
- наприклад, мультфільми» азбука безпеки «від»смішариків”. Герої мультфільму розбирають базові ситуації на дорозі і розповідають, як потрібно поводитися на пішохідному переході або в автобусі. У такій формі діти набагато простіше сприймають інформацію про базові поняття безпеки дорожнього руху.
- або, наприклад « “уроки тітоньки сови”, які розбиті на 12 серій про дорожні ситуації.
- а в серіях мультфільмів “доктор машинкіна” інформація доступна навіть для самих маленьких учасників дорожнього руху.
Не варто забувати і про гейміфікаціі, яка як ніколи актуальна для сучасних дітей, з пелюшок звикли тримати смартфон. Формат гри в телефоні також може розповісти дітям про основи безпеки на дорозі. Якщо провести івент в brawlstars, fortnite, minecraft, присвячений правилам дорожнього руху, то це матиме куди більший ефект, ніж годинник однакових роликів на youtube.
Однак … Ніякі ігри, підручники і мультфільми не замінять головне: якщо тато пішов на червоне світло — всі уроки будуть забуті.
